ΠΡΟΣΩΠΟ – ΠΡΟΣΩΠΕΙΟ – ΜΑΣΚΑ
Διδάσκων Μάνος Ποντικάκης 
Πρόγραμμα 9 εβδομάδων (μαθήματα 18 ωρών), κάθε Τετάρτη

​

ΕΙΝΑΙ μία κουβέντα;
Γιατί θα άξιζε τον κόπο να κάνουμε αυτή την κουβέντα; Μήπως είναι και ανάγκη; Ένα παγκόσμιο και διαχρονικό φαινόμενο, με την Ελλάδα να του δίνει μια καθοριστικά σημαντική μορφή.
Είναι ΜΙΑ κουβέντα;
Πόσα ζητήματα και ποιες αναγκαιότητες καλύπτει η χρήση και πώς ορίζονται τα είδη της; Θρησκεία, θέατρο, κοινωνικό πρόσωπο, εργαλείο δουλειάς. 
Είναι μια ΚΟΥΒΕΝΤΑ;
Εκτός από την οποιαδήποτε συζήτηση που μπορεί να γίνει και την οπτική γωνία απ’ την οποία μπορεί να δει κανείς το θέμα, μάσκα σημαίνει και δύο σπουδαίες πράξεις, την κατασκευή και τη χρήση της.

Ο γλύπτης-προσωποποιός Μάνος Ποντικάκης προσφέρει στους συμμετέχοντες μια συνοπτική αλλά συνολική και σφαιρική προσέγγιση αυτού του τόσο γοητευτικού αντικειμένου. Ξεκινώντας μια γνωριμία από το τι είναι, τι σημαίνει, μυστικά για την κατασκευή του, μέχρι και οδηγίες χρήσης. Οπτικές και μυστικά, που μόνο ένας καλλιτέχνης της δικής του τριαντάχρονης εμπειρίας μπορεί να γνωρίζει και να προσφέρει, διερευνώντας το παραπάνω ερώτημα, με τον τρόπο του. 
Θα μιλήσουμε, θα γνωρίσουμε, θα φτιάξουμε, θα φορέσουμε…

​

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
Διδάσκων Δρ. Γεράσιμος Θωμάς 
Πρόγραμμα 4 εβδομάδων (μαθήματα 12 ωρών - 4 τρίωρα)

​

1. Από τα προϊστορικά σπήλαια έως τις παλαιοχριστιανικές κατακόμβες.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Οι πρώτες κατασκευές του ανθρώπου. Τα πρωτογενή υλικά δόμησης. Σπήλαια, καλύβες, μονόλιθοι, λιθοτράπεζες, λιθοστεφάνες. Οι προϊστορικοί οικισμοί. Φρούρια και ακροπόλεις. Τα μνημεία. Οι ναοί, οι τάφοι, οι κατακόμβες.Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Εξάσκηση στο σχέδιο: "χτίζω" μια κάτοψη.

2. Αθήνα: Από την Ακρόπολη στην τσιμεντούπολη. 

Θεωρία (1,5 ώρα) : Η εξέλιξη των Αθηνών από την αρχαιότητα έως τον 21ο αιώνα. Η Ακρόπολη των Αθηνών, Παρθενών, Προπύλαια, Ναός Νίκης, Ερέχθειον. Τα πολεοδομικά σχέδια των Αθηνών. Η σύγχρονη πόλη.Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Σχεδιάζοντας τους ρυθμούς των αρχαίων ναών.

3. Δυο προσεγγίσεις του Θείου: Ο βυζαντινός ναός και ο δυτικός καθεδρικός.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Η προσέγγιση της έννοιας του Θείου μέσω της Αρχιτεκτονικής. Ο βυζαντινός ναός και τα μέρη του. Ο τρούλλος : μια εικόνα του ουρανού. Ο δυτικός καθεδρικός. Τα γοτθικά τόξα : λόγχες δεικνύουσες τον ουρανό. Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Σχεδιάζοντας τα στερεά. Άσκηση αξονομετρίας. Ισομετρική και διμετρική προβολή.

4. Νεοκλασική και μοντέρνα Αρχιτεκτονική στην Αθήνα.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Από τα λαϊκά νεοκλασικά της Πλάκας στα νεοκλασικά Μέγαρα της Τριλογίας Χάνσεν. Το μοντέρνο κίνημα και η αρχιτεκτονική του μεσοπολέμου. Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Σκιτσάροντας γωνιές της γειτονιάς μας.

​

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ 
Διδάσκων δρ. Γεράσιμος Θωμάς 
Πρόγραμμα 4 εβδομάδων (μαθήματα 12 ωρών - 4 τρίωρα)

​

1.   Το Σχέδιο : μια άρρητη, διαχρονική και πανανθρώπινη γλώσσα.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Τα βασικά χαρακτηριστικά του σχεδίου, ως θεμελιώδους εκφραστικής ανάγκης του ανθρώπου και ως γλώσσας προσωπικής, οικουμενικής, υπερτοπικής, αιώνιας. Σημείο, γραμμή, επίπεδο, χώρος. Τόνος και χρώμα. Γραφή, σημειολογία, σημαίνον, σημαινόμενο. Σύνθεση.
Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Εξάσκηση στο σκίτσο με μολύβι και κάρβουνο.

2.   Το πνευματικό στοιχείο στη βυζαντινή τέχνη.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Η βυζαντινή ζωγραφική, έκφραση του μη ορατού, του υπερβατικού και του άχρονου. Το πνευματικό φως του βυζαντινού "κάμπου". Η "μεγαλοφθαλμία" των προσώπων, ως στοιχείο πνευματικής ενδοσκόπησης. 
Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Ζωγραφίζω ένα πρόσωπο.

3.   Προοπτική και χώρος στη ζωγραφική της Αναγέννησης.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Η ζωγραφική της Αναγέννησης. Η προσωπική ματιά του πανεπιστήμονα - καλλιτέχνη. Το έργο, ανοικτό παράθυρο στον κόσμο του ανθρώπου. Η προοπτική διάρθρωση του ζωγραφικού χώρου. 
Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Η προοπτική ενός δωματίου. Άσκηση με ένα και με δύο σημεία φυγής.

4.   Κορυφαίες στιγμές στην ιστορία της Ελληνικής τέχνης.

Θεωρία (1,5 ώρα) : Ένα ταξίδι στα επιτεύγματα της Ελληνικής τέχνης από την αρχαιότητα έως τον 21ο αιώνα. Επισκόπηση χαρακτηριστικών εικαστικών έργων, κορυφαίων πνευματικών συλλήψεων. 
Εργαστήριο (1,5 ώρα) : Ζωγραφίζοντας με ακουαρέλα.